2026.06.01 Mon.
テニスイップス🎾 フォアハンドイップス改善 宇都宮市 接骨院くら
この症例は、先日当院で施術させて頂いた治療内容をまとめたものです。この症例をきっかけに同じような症状で悩んでいる方の光となることを願っております。
高校3年生・テニスイップス
認知調整法（3回施術）による改善例
団体戦での発症から、自己認知による根本的改善へ
患者プロフィール・主訴
治療方針・アプローチ
本症例では、フォームや握り替えなど技術的アプローチは行わず、PCRT認知調整法により「不調の原因となっている解釈（マイルール）」の自己認知・解放を中心に施術を進めた。
施術経過
認知調整法では「負けたら期待を裏切ってしまう」という中核的解釈を特定。PCRT検査では「上手だと思われたい」に反応あり、「楽しんでいると思われたい」に反応なし。「ミスが少ない＝上手い」という信念の背景に、ペアを活かしたいという強い責任感があることも判明した。
PCRT検査にて「忠誠心（4番）」が反応。「まずミスらず展開を作りペアを活かす」という自分のプレースタイルへの強いこだわりを確認した。
集中の取り戻し方として、「気が散ったら相手を分析する」という本人自身が見出したアイテムを整理し、意識的に活用できるよう定着させた。
PCRT検査にて「フォアハンドのイメージ（団体戦・一番手）」は良好・安定を確認。逆境での練習量増加・モチベーション向上という成長のプロセスを共有し、「勝っても負けても、やりきった達成感を持って大会に臨む」という新たな目標設定を行った。
特定されたマイルール（不調の解釈）
PCRT検査と対話によって特定された、イップスにつながっていた解釈の一覧。
| カテゴリ | マイルール（不調の解釈） |
|---|---|
| 期待・責任 | 「一番手で期待されて出て、負けたらがっかりさせてしまう＝期待を裏切る」 |
| 期待・責任 | 「チームを一人で背負わなければいけない」（背負いすぎ） |
| ミス・技術 | 「代表に選ばれた選手は大きなミスをしない」（事実と異なる解釈） |
| ミス・技術 | 「自分がミスをするとペアが活躍できない」（過剰な責任感） |
| ミス・技術 | 「ミスが少ない＝上手い選手」（唯一の基準として機能していた） |
| 他者の目 | 「上手だと思われたい」（PCRT検査で反応あり） |
| 他者の目 | 「後輩からプレーの面で尊敬されなければいけない」 |
代表的な対話記録（抜粋）
各回の施術において、自己認知を深めた重要な対話の一部を示す。
転帰・考察
- 「負けたら期待を裏切る」という強い信念
- 後輩・コーチ・ペアの目が強烈なプレッシャー
- 団体戦でのフォアハンドに顕著な力み・震え
- 気が散っても戻す方法を知らない
- 「楽しんでいれば負けても応援される」への転換
- 「相手を分析する」で集中を取り戻せる
- PCRT検査でフォアハンドの緊張は良好・安定
- 勝ち負けを超えた「やりきる達成感」を目標に
考察
本症例において特筆すべき点は、マイルールの多くが「ペアへの責任感」「後輩への責任感」という他者への配慮から生まれていたことである。この配慮自体はY君の人間的な強みであるが、過剰に機能することでイップスの核心となっていた。
PCRT検査では「楽しんでいると思われたい」に反応がなかったことが重要である。この結果は、Y君の根底にある動機（楽しませたい、テニスを楽しみたい）は健全であり、社会的比較や評価への過度な意識がイップスを引き起こしていることを示唆している。
3回の施術でPCRT検査上の安定が確認されたことは、認知調整法の有効性を示す。自己認知の深まりにより、「症状を外から治す」ではなく「内側から解放される」プロセスが確認できた症例である。
まとめ
本症例では、3回の施術を通じて以下を達成した。
① 不調につながっていた7つのマイルールの特定と自己認知
② 集中を取り戻す個人的アイテム（相手を分析する）の確立
③ PCRT検査による身体レベルでの安定確認
④ 「勝ち負けを超えた達成感」という新たな目標設定
高校3年生という競技の節目に、根本的な改善のプロセスを経験できたことは、テニス競技のみならず今後の人生においても大きな財産になることが期待される。
※掲載内容は施術記録に基づく報告であり、すべての方に同様の効果を保証するものではありません。
※本報告の無断転載・引用を禁じます。
